O Integr(ar)te propõe o desenvolvimento de espaços de criação artística para o empoderamento e a participação cívica de 120 crianças e jovens em situação de exclusão social, sobretudo imigrantes e descendentes de imigrantes, promovendo a ativação de competências sociais e pessoais para a inclusão e prevenção de percursos de insucesso e abandono escolar. O projeto pretende certificar os grupos-alvo através da participação em laboratórios artísticos (teatro, música, dança e artes plásticas), workshops, oficinas e encontros nacionais, utilizando a metodologia de Teatro do Oprimido, Intercultural e Inclusivo.